人民网
人民网

金华婺城首创“双减码” 精准掌握学生“宅”信息

“三色”预警学生作业、睡眠等五项管理

叶骏
2021-10-2609:13 | 来源:金华日报
小字号
咪乐|直播|ml 汽车平行进口试点工作开展后,提供了两种渠道确保平行进口汽车和4S店进口车辆的同等待遇。

  “每天完成书面家庭作业时间,小学的绿码率、黄码率和红码率分别为66.83%、25.80%、7.37%,初中的绿、黄、红三色码率分别为56.71%、32.24%、11.04%……”

  9月15日,金华婺城区教育局首创的“双减码”预警系统公布首期统计数据,涉及学生作业、睡眠时间、手机使用、阅读和体育锻炼等五项管理情况,分别用“绿、黄、红”三色码进行区分。

  “首次调查主要是对期初‘双减’情况进行摸底,形成基础数据。今后我们会对红码比例高于当月全区平均值的校领导进行约谈,通报批评;责成学校对红码比例高于当月全区平均值的年级、学科组长进行约谈,校内批评。”婺城区教育局局长李刚表示,这一预警系统对于实时、动态掌握学生在家的“双减”落实情况,具有较好的参考价值,接下来,他们将进一步完善调查的内容与形式,每月初发布一次,及时收集数据并做好相应反馈与行动。

  9月10日,婺城区首次对家长进行问卷调查,问卷共6题,均为选择题,涉及每天完成书面家庭作业时间、每天晚上睡眠时间、每天使用手机时间、每天用于阅读时间、每天在家体育锻炼时间和是否参加学科类培训等方面。回收调查问卷26746份,其中小学19910人、初中6836人,涵盖该区大部分学校,约占小学、初中学生总数的一半。

  李刚说,婺城区已设定年度“双减”目标,学生作业、睡眠时间、阅读方面实现绿码率80%,手机使用和体育锻炼方面的绿码率达到70%。

  金华是浙江省“双减”工作试点地市,最近几天,婺城区在学科鉴定、“营转非”、学科类转非学科类以及“双减码”等方面动作频频,走在全省前列。这也引起了浙江省教育厅的关注。这两天,浙江省教育厅派出两支队伍来到婺城区,就“双减”工作情况进行调研。

  9月16日上午,浙江省教育厅基础教育处副处长朱国清带队来到站前小学,就婺城区“双减码”事项做专题调研,希望婺城区能在“双减码”等方面精准发力,不断完善、升级,争取在全省甚至全国创出样板。

  朱国清说,“双减”是当前的教育大事,也关系学校、社会和家庭等方方面面,要收集的数据、材料很多很杂。“双减码”利用原入学码通道,较方便地收集了学生五项管理的相关信息,其优势是“绕过”学校直达家长,相对会更真实可靠。

  “是不是可以让学校、老师与学生有所参与,再将不同数据进行比对、分析;能不能搞几场新闻发布会,敢于‘亮剑’,勇于面对并解决问题。”朱国清建议,今后,可将调查人数的比例进一步上调,在问题设计、调查对象上更加开放与细化。

  “双减码”首次调查的亮码情况为:每天完成书面家庭作业小学绿码率(作业60分钟内完成)66.83%,初中绿码率(作业90分钟内完成)56.71%;每天晚上睡眠时间小学绿码率(晚9点半之前睡觉)33.7%,小学黄码率(晚9点半至10点睡觉)60.6%,初中绿码率(晚10点前睡觉)为50.8%,初中黄码率(晚10点至10点半睡觉)为43.7%;每天使用手机小学绿码率(低于30分钟)40.5%,初中绿码率(低于30分钟)49.9%;每天体育锻炼时间小学红码率(30分钟以下)13.50%,初中红码率22.97%;运动60分钟以上的绿码率小学41.27%,初中46.33%;天天阅读较难量化,以鼓励为主,故先不设红码。30分钟以内为黄码,30~60分钟及60分钟以上均为绿码,小学黄码率27.84%,初中黄码率37.14%。

(责编:孙鹏、康梦琦)

分享让更多人看到

返回顶部
百度